LA BIBLIOTECA DEL COLE

sábado, 28 de febrero de 2015

Pingües palabras con perros

YA ESTAMOS DE NUEVO AQUÍ.
ESTA SEMANA HEMOS COMENZADO UNA NUEVA ETAPA EN NUESTRO PROYECTO. HASTA AHORA HEMOS ESTADO CONOCIENDO MUCHO VOCABULARIO JUNTO A SALSA Y RUMBA PERO, A PARTIR DE ESTE MOMENTO, VAMOS A COMENZAR A USARLO PARA LEER Y  ESTRUCTURAR ORACIONES.
ANTES DE EMPEZAR, REALIZAMOS CON SALSA LA ACCIÓN PARA VIVENCIAR LA ORACIÓN Y, DESPUÉS, NUESTRAS PROFES NOS LA ENSEÑAN  PARA LEERLA ENTRE TODOS.






DESPUÉS LA PROFESORA NOS ENSEÑA DE FORMA INDIVIDUAL LAS PALABRAS QUE COMPONEN LA ORACIÓN.



Y, A PARTIR DE AQUÍ, COMENZAMOS A JUGAR...
LE PONEMOS A SALSA EN SU ARNÉS CADA UNA DE LAS PALABRAS QUE NECESITAMOS PARA ESTRUCTURAR LA ORACIÓN, LA LLAMAMOS "SALSA VEN", ELEGIMOS UNA PALABRA Y... A FIJARNOS MUY BIEN DONDE ESTÁ PARA COMPONER CORRECTAMENTE TODAS LAS FRASES.










CON AYUDA DE SANDRA VALORAMOS QUE TAL NOS HEMOS COMPORTADO...



PERO, NO OS CREÁIS QUE NUESTRO TRABAJO TERMINA AQUÍ. POR LA TARDE, EN CLASE CON NUESTRAS PROFES, REPASAMOS LO QUE HEMOS APRENDIDO JUGANDO CON SALSA. ¡MIRAD, MIRAD!





¡VAMOS QUE SOMOS UNOS CAMPEONES!

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