31 de mayo de 2015

Pingües palabras con perros

¡Hola a todos!
Una semana más, trabajamos con Neska en las aulas 4 y 5, pero esta vez nuestro trabajo ha sido mucho más difícil. ¡Enseguida os lo contamos!

Neska llegó al colegio y, como siempre, salimos a buscarla y la llevamos a nuestras clases.




Una vez dentro, la saludamos todos, le ofrecimos agua y nos dispusimos a trabajar duro.





Esta semana trabajamos ya las oraciones sólo con palabras, sin la ayuda visual que nos ofrecían los pictogramas en las sesiones anteriores.

Os enseñamos las oraciones que tuvimos que leer y construir.




Como en sesiones anteriores, las trabajamos escenificando con Neska las oraciones y jugamos a los juegos de las alfombras, los cubos y el arnés. Cada vez damos mejor a Neska los comandos de acción: "Neska sienta", "Neska coge el cubo" y "Neska ven".























Al terminar de trabajar, nos lavamos las manos y valoramos nuestro comportamiento en clase.



Y nos despedimos, hasta la próxima semana en la que celebraremos la fiesta de despedida del proyecto, aunque nosotros sigamos trabajando en clase las oraciones con nuestros cuadernos y fichas de refuerzo.


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